понеділок, 25 травня 2020 р.

25 травня.



Привіт, восьмикласники!
Пропоную вам на останьому тижні навчального року цікаві інтерактивні вправи на різні фізичні теми. Грайте і навчайтесь!



Пом'ятайте:
Інтерактивні вправи тут

неділя, 17 травня 2020 р.

19 травня. Фізика.
Друзі! 
Ми закінчили з вами вивчати курс фізики 8 класу. Всі теми вичерпано. Звичайно, не так хотілось би закінчувати навчальний рік, але все сталося, як сталося. Більше ніяких завдань мені надсилати не треба, крім одного...
Кожний з вас наприкінці року за програмою повинен створити проект з фізики.
Завдання для вас:
  1. Обирайте тему проекту.

1. Електрика в житті людини. 

2. Сучасні побутові та промислові електричні пристрої. 

3. Застосування електролізу в практичній діяльності людини. 

4. Застосування струму в газах у практичній діяльності людини. 

5. Вплив електричного струму на організм людини. 

6. Статична електрика в нашому житті та в живій природі. 

7. Електросмог навколо нас. 

8. Георг Сімон Ом: історія життя. 

9. Сучасні джерела живлення для електронних пристроїв. 
10. Застосування електрики в медицині.
 11. Дія електричного струму на клітини рослин та інших живих істот.
 12. Історія електричної лампи. 
13. Азбука Морзе та електричний телеграф. 
14. Основні правила монтажу освітлювальної та силової мереж. 
15.  Надпровідність: історія відкриття та перспективи застосування. 
16. Історія електролізу. 
17. Внесок українських учених у розвиток електрозварювання. 1
18. Як працює сенсорний екран. 
19. Електричний струм у напівпровідниках. 
20. Як був винайдений громовідвід.

         2. План створення проекту:

1. Організаційний етап. Вибір теми навчального проекту, обговорення мети та завдань проекту, складання плану реалізації проекту.
2. Підготовчий етап. Пошук інформації, яка висвітлює тему навчального проекту, а також допомогає вирішенню завдань проекту. 
3. Проектний етап. Опрацювання зібраної інформації, створення моделі навчального проекту. Для уточнення отриманої інформації та одержання додаткової можна звертатися до довідників, словників, а також до вчителя.
4. Оформлювальний етап. Оформлення результатів роботи над навчальним проектом.
Результати роботи над проектом можна оформити у вигляді комп'ютерної презентації, буклету, лепбуку, стінівки, тексту з фото, зображеннями, портретами, схемами. Головне, щоб у представленому матеріалі були:

  • тема
  • важливість даної теми для людини, природи, техніки
  • матеріал про вчених, які зробили великий внесок у розробку цієї теми
  • зміст теми, можливо, цікаві факти з історії відкриття, біогрфаії вчених
  • підсумок
                  Презентації з Інтернету мені надсилати не треба. Пом'ятайте про                                              академічну доброчесність
     3. Термін виконання проекту - 1 тиждень. 22 травня - кінець работи над проектом і я повинна отримати ваши матеріали.

    4. Результати роботи треба надіслати мені на електронну пошту, особисті повідомлення у вайбері, або іншим зручним способом. Моя пошта

Звертайтеся, якщо виникнуть питання. Бажаю успіху!

понеділок, 11 травня 2020 р.

12 травня.   Фізика 
Друзі! Продовжуємо повторення матеріалу, який вивчали у 8 класі.
Тема - "Плавлення та кристалізація. Випаровування і конденсація. Теплота згоряння палива.".
Повідомляю, що 15 травня  о 10.00 буде перевірочне тестування з теми "Теплові явища". Будуть питання і задачи, рішення яких треба буде записати.
Отже, готуємось.

Основні формули 

 

 


 

 



Приклади різнорівневих задач.

Завдання:
  1. Повторити всі формули, одиниці вимірювання(див. матеріал останніх дописів у блозі, за підручником розділ 1)
  2. Повторювати можна пряма за матеріалом наданих уроків. Це я готувалася до проведення уроків у школі.
  3. Розібрати задачі, спочатку спробувати розв'язати самостійно, записати їх до зошита.
  4. Мені надіслати по дві задачі з кожного наведеного кроку. Яких? Вибір рівня задач за вами.
  5. Виникнуть питання - звертайтеся.


четвер, 7 травня 2020 р.

08 травня.   Фізика 
Друзі! Продовжуємо повторення матеріалу, який вивчали у 8 класі.
Публікую матеріали, які треба опрацювати.
Тема - "Розв'язування задач на визначення кількісті теплоти ".
Повідомляю, що 15 травня буде перевірочне тестування з теми "Теплові явища".
Отже, готуємось.
Основні формули та приклади розв'язування задач.

                                                       
 



Перечитайте ці конспекти, а задачи запишіть до зошита і пришліть мені. Якщо виникнуть питання - звертатеся.

понеділок, 4 травня 2020 р.

05 травня.   Фізика 
Друзі! Починаємо повторення матеріалу, який вивчали у 8 класі.
Публікую матеріали, які треба опрацювати протягом робочого дня.
Тема - "Теплові явища. Кількість теплоти "
Основіні поняття, які треба повтороти:

  1. Теплові явища. Приклади.
  2. Температура. Вимірювання. Одиниці.
  3. Внутрішня енергія. Способи зміни. Одиниці.
  4. Види теплопередачі. В яких тілах реалізується кожний вид.
  5. Кількість теплоти. Формула. Одиниці.
  • Спочатку передивиться навчальні відео. Вони чітко пояснюють матеріал, який ми повторюємо і вних містяться відповіді на всі 5 питань
  • §§ 1-9
  • Виконайте інтерактивні вправи та фото надійшліть мені.


Інтерактивні вправи

неділя, 26 квітня 2020 р.

Додатково! Підготовка до тестування з теми "Теплова дія струму. Електричний струм в різних середовищах". Приклади розв'язування задач:

субота, 18 квітня 2020 р.

21 квітня   Фізика 
Друзі! Публікую матеріали, які треба опрацювати протягом робочого дня.
Тема для вивчення - "Електричний струм у газах "
Завдання виконуйте у своїх зошитах.
  •  Спочатку передивиться навчальні відео та презентацію. 
  • Потім попрацюйте з підручником (пар.39,40)
  • Відповіді на контрольні запитання давайте письмово у зошиті (пар.39(3,4,6), пар.40(1,5,8)) та надійшліть мені.


Тліючий розряд

Дуговий розряд

Коронний розряд

Іскровий розряд